1.自主学习,课前预习的素质
自学是获取知识的主要途径。通过阅读,同学们可以独立领会知识,理解教材,深化知识,形成自学能力。学习层次越高,对自学的要求也越高。提前预习,可以大幅提高我们的听课效率,带着问题自主查找资料,在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使学习更具有针对性,从而提高效率。
2.认真听课的素质
同学们在课堂上要做到集中精神,认真听讲,专心听其他同学的发言,边听边思考。最好是能把老师,同学的思路与自己的思路进行比对,找出解决此类问题的最佳方法。
3.善于观察,勤于思考的素质
观察是打开智慧的天窗。每一位同学都应该学会观察,养成观察意识,培养观察能力。  需要注意的是如果同学们看了不思考,不算真正的观察,,要做到观察和思考有机结合,提出问题,并对得到的信息进行加工,总结问题一般规律和普遍思路,讲求有根据且符合逻辑.所谓”尽信书不如无书。”就是在强调勤于思考的重要性。
4.乐于提出问题的素质

同学们应该勇于提出质疑,带着问题问老师,同学,身边的朋友。不能不懂装懂,而应主动学习,能提出问题的学生通常是学习能力比较强且具有创新精神的学生。

  5.针对问题反复切磋琢磨的素质
同学之间针对所学知识的交流很重要,遇到问题可以互帮互学,展开讨论。努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,知识经过反复加工,必然记得更牢,掌握的更深刻。
 6.独立完成作业及学习任务的素质
做作业是一种学习和积累的过程。不管是书面的还是思考或实践操作的都要认真独立完成。做作业的目的是巩固所学的知识,培养独立的思考能力。同学们不能为了交差,或应付家长,采取拖、抄、代的方式糊弄,有的同学对待作业不能脚踏实地,简单的懒得做,复杂的又不会,这些不良习惯严重的影响了学习效果,导致考试分数一直停滞不前。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结基本概念,解题方法与思路,这些都有助于我们深化理解所学知识。
 7.考试认真审题的素质
审题要求学生仔细阅读材料内容,抓关键词,正确理解题干,对题目中出现的公式、定律、图示等相关内容,做到认真推敲,反复琢磨,精准把握每个知识点的内涵与外延。同时还要培养从考试中发现自己的错误,及时进行纠正的能力。
 8.举一反三,勤于反思的素质
同学们在复习备考过程中,都要进行强度较大的练习,仅把题目做完并不是全部,重要的是要将知识做一个扩展深化与类比,这样才能透彻理解知识,同时也要求我们不能为了做题而做题,做完后反思该类题型的解题规律是学习中的重要环节。 这道题有无其它解法?哪种方法更好?能否变通一下变成另一道题?促使思维发散。解答同类试题应注意哪些事项等等,不断将该类题型完善,做到触类旁通。
 9.归纳总结知识点的素质
复习就是消化知识,加深对知识点理解和记忆的过程,同时对解决问题的思路进行提炼,归纳整理,使零碎的知识得到一个串联,避免前后的脱离与割裂。复习必须及时,要有计划的不间断地复习。每天尽量把当天所学的知识都复习一遍,每周做总结,一章学完后做总复习。反复的遍数要多,以加深印象。因为每章节的知识是分散的、孤立的,要想形成完整的知识体系,课后必须有小结归纳。对比易混淆的概念,每学一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能做到联想畅通,思维活跃。
  10.善于整理错题本的素质
平时要养成整理错题本的习惯,有什么疑问或是做错的地方随手记下,经常看看,当初为什么错,又为什么选择另一个答案,并找些相似的类型题、同等难度的相关知识点研究一下,找出它们的异同,解题的技巧和方法。总之,培养这十大素质,对我们今后的学习和生活都大有裨益,希望同学们努力朝这个方向发展。
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