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能否专注地做某件事,是造成学生学习差异的重要原因。

有一次,我请一位考上清华的学生为在校学生介绍学习经验。
开讲前,我问他:“你打算讲什么内容呢?”
他说:“我就讲上课要认真听讲。”
我说:“这算什么经验?”
他说:“您观察一下,在您的课堂上,有多少学生能全神贯注听10分钟,有多少人能认真听20分钟……请相信,到最后,一节课下来40分钟从头到尾认真听课的同学一定是极个别,这样的同学,想学习不好都不可能。”
这件事对我的触动很大,我开始刻意观察,发现一开始大部分学生的注意力最多只能持续20分钟,接着有部分同学就会出现走神大约5分钟,之后能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了,这样的听课状态必然不能将课堂知识完全消化,长此以往,知识也就会越落越多,成绩自然就跟不上了。

能否专注于一件事,是造成学生学习差异的重要原因,成绩优秀的学生,大多能专注于某一件事。就像学霸们在家里做事都目标明确,有条不紊,有固定的时间完成作业,做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。
而学习困难的学生,则无论是家长盯、请家教,他们都不能认真地、安静地做事情。所以,既然专注是成功的基础,我们就要从小培养孩子的专注力。

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再看一个现实问题:
我之前接触过的一个孩子,初中就读于北京人大附中,成绩非常优秀,考试一直都在全区前五十名,数理化常常满分,经常参加全国竞赛并取得优异成绩。但由于中考时某些特殊原因,未能正常发挥,结果去了一所三流学校(西城很普通的区重点)。在校时考试也基本一直都是考班级第一、第二。孩子原本还挺沾沾自喜,没想到到高三模拟考试大排名的时候,总排名在全区被落下好远,这就是环境的问题,因为学校不好,考得再好也比不上好学校里倒数的。
一个学霸被丢在学渣群里,三年时间下去智商也会被拉下去。
为何家长们愿意动辄几百万去买学区房?托关系花钱,让孩子进市重点初高中?
其实,就是给孩子一个更好的圈子。圈子真的很重要。
那么,回到前面那个问题,学霸们为什么学习好呢?我想有一个非常重要的原因就是学霸们普遍具有很强的专注力,而专注习惯是从小养成的,所以家长是培养孩子习惯的第一责任人。
父母是孩子的首席教育者,所谓言传身教,如果父母做事虎头蛇尾、不能坚持,那就不要指望孩子能养成专注的好习惯了。

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没有专注,一事无成,有了专注,想象和创造就会与你相伴。
同学们,如果你正处在一个学霸的环境中,那么恭喜你,你要保持时刻进步,跟上学霸的脚步,如果你没在学霸的环境中,希望你努力,加入学霸的氛围中,这样你取得的进步将是你无法想象的。

以上仅代表个人观点,希望对广大老师学生有所帮助。
原创/安颖/北京市西城区英语教师,欢迎关注我的微信公众号teacheray,一起交流英语学习。

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