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想学好初中英语要讲求方式方法,任何一门学科都不能死学,从事初中英语教学多年,我遇到太多学生只知道低效勤奋,付出大量的时间和精力,却考不出好成绩,这是为什么呢?其实不是自己不够努力,而是把精力用错了地方,那些看上去毫不费力的同学其实只是用对了方法,善于将混杂的知识点串联起来而已。

那么,如何把易混的知识点串联起来呢?

最重要的一点就是要夯实基础,只有基础足够扎实,才谈得上分类总结汇总分析,把相似的易混的知识点分类区别,对比归纳。试想一个地基都没有打牢的人,要建造大厦,势必会引起坍塌。
每次考试的试卷要仔细钻研分析,站在出题者的角度去思考为什么这么考,这道题在考查什么知识点,只有这样才能把握命题规律和思路,当你把出题规律研究透了,你会发现你开启了崭新的一扇门。
多做真题,模拟题等典型例题,笔者推荐同学们课余不要盲目题海战术,而要对所做的练习精挑细选,多做真题,模拟题这些最接近中考出题方向的试卷,对待做错的题目要反复钻研错误原因,避免下次掉进同一个陷阱里。
平时学完一个章节,要善于画树状图进行总结归纳,再与课本进行比较,做到查漏补缺,这些都需要我们长期坚持,时间长了,你会发现,其实所学知识就那么些,以前觉得乱的混的,一总结也并没有很难很多,而且后面还会学到相关知识与前面知识进行比较,加深印象,长此以往,会达到事半功倍的效果,不知不觉就能取得飞快进步。
今天,安颖老师就以as这个词为例,帮同学们梳理一下与as相关的知识点,教大家如何将学过的知识点串联,今后我们所学过的重点词汇都以这种方式总结,必定达到事半功倍的效果,快速提高学习成绩。
(1) as+形容词/副词原级+as ; 其否定形式为:not as/so …… as

例:He runs as fast as his elder brother.

他和他长兄跑得一样快。

(2) as引导方式状语从句时意为按照……;正如……

例:As in your country, we grow wheat in the north and rice in the south.

正如你们国家一样,我们北方种植小麦,南方种植水稻。

(3) such … as…. 象……之类的……

例:He wished to be such a man as president Mao was.

他希望成为一个像毛主席那样的人。

(4) so as to目的是,以便于 ,同in order to,而so that=in order that,也表示目的是,以便于,后面要用从句

例:He does sports so as to keep fit.

他做运动的目的是为了保持健康。

(5) the same as 和……一样

例:He is not the same man as he used to be。teacheray.com

他不是从前的样子了。

(6) as引导时间状语从句,意为随着……

例:As time goes by, I like England better.

随着时间的流逝,我越来越喜欢英国。

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(7) as 引导非限制性定语从句,可以位于句中或句首,意为正如……

例:As is known to all, water is very important.

众所周知,水是非常重要的。

(8) as soon as 一 ……就……

例: As soon as I arrive in Shanghai, I’ll meet you.

我一到上海就去见你。

(9) as引导原因状语从句,意为因为,由于……

例:As he didn’t know much Chinese, he looked up the word in the book .

由于他中文懂得不多,他在书中查阅这个词。

(10) as if/as though 好像

例: She looks as if she is happy.

她看上去好像很开心。

(11) as/so long as 只要

例: As long as you work hard, you will get progress.

只要努力,你就会取得进步。

(12) 引导让步状语从句,意为尽管……

例:Child as he is, he is very fond of art.

尽管他是一个小孩,但他很喜欢美术。

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原创/安颖/北京市西城区英语教师,欢迎关注我的微信公众号teacheray,一起交流英语学习。

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