每天学到12点,成绩不见提高怎么回事?

一.上课不认真听讲不容小觑。

孩子学习主要是在课堂上,听课效率低,势必影响成绩。而孩子在低年级好动,对一些事物充满好奇心,爱分心走神的年龄段,所以很容易在听课的时候开小差。要知道,课上不认真听讲,没听懂的问题课下需要耗费更多的精力补救,导致学习效率不高。

改进措施:

①学习要一心一意,一个时间段只做一件事。

②善于制定学习计划和学习目标,并按照计划做到认真执行,每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。

③写作业时,要心无旁骛,周围不放与学习无关的物品,最好是,做数学时,旁边不要有语文的东西。做英语时,旁边不要有刚才没解出来的数学题。这样做能最大限度提高注意力,提高学习效率。

④人的注意力是有限度的,大多数人注意力不可能长时间一直处于集中状态,学习时遇到难题,有可能出现思维的断片,这种情况就建议休息一下,换其他科目复习,调节一下大脑,假如不是特殊情况,比如考试,建议每1小时要休息10分钟左右。

⑥学习要脚踏实地,戒骄戒躁。学任何科目都是由简及难,逐步解决难题,从而在日积月累中建立学习的积极性。这样学习有规划,学起来更有计划性,更轻松。

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二.学习效率低,没有具体的目标和规划。

有计划的学习才能有效率,可是大部分初中孩子不善于规划学习,没有计划性。而学霸们却擅长制定高效的计划,这就是学霸与普通学生的差距,学霸学习更具目的性,所以有计划地学习对成绩的提高是非常有帮助的。

学习计划跟其他计划一样,要有一个系统。包括每天的计划,短期计划和长期的学习计划与目标。 制定计划时,首先从长远考虑,以孩子升学目标,或者一学年的目标为节点,比如,孩子的小升初,中考目标,高考目标;稍微短点的可以以期末考试的成绩提高多少,分数具体达到什么阶段,到达班级什么排名。

其次,注意长远计划的切割,即划分为短期可实现的目标。例如,自己想去哪所学校,成绩要达到什么水平,具体到每一学期分数提高多少,然后按部就班一点点接近目标。有了具体的短期计划,剩下的就是严格按照计划去执行了。比如,自己哪些科目比较弱,哪些知识点学的不够扎实,为了查漏补缺,需要做哪些事去实现补弱提高,分摊到每一天每一个阶段具体执行。

三.做作业的时候,总离不开辅导书和参考资料。

数学,公式不记得,翻书;英语,忘了语法看一眼资料……总是看着书才能解题,离了书就不会,可是下次遇到同样的问题还是不会,可是在这种习惯下,就养成了不能独立完成作业的恶习,翻辅导书完成作业只能解决一时,解决不了最终的。

正确的学习方法是先复习后作业,把知识点印在脑子里,这样做起题来才会思路清晰。当然了,我们不可能一遍就记住所有知识点,刚开始,可以翻书,但是,时间长了,通过复习加深记忆,遇到一次巩固一次,逐步做到知识点烂熟于心。日积月累中,自然能够进步。

四.只顾埋头做题,没有自主思考。

很多孩子成绩不稳定,忽高忽低,这就有点像“瞎猫撞上死耗子”,考试题目基础简单,自己熟悉的知识点多就考的好,遇到综合大题,掌握的薄弱之处,就考的非常差。很多学科的考核都是对知识点的运用,只有对课本基础掌握的足够熟练,才能解综合难题,在考试中游刃有余。

因此学习和答题时,要教会孩子去分析这个题是在考哪个知识点,题与题之间有什么共同点和不同点。学会站在出题者的高度思考问题,自然就有了思路,以后遇到类似的问题能够总结解题规律,触类旁通。记住,边学边思考是非常重要的,只有养成这种习惯,才能熟练掌握知识点,进而形成自己的知识体系。当然,在学习之外,也要让孩子知道“思考”的重要性,最终成长为一个能够独立思考,解决问题的人。

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五.做题打草稿,字迹潦草。

有不少孩子做题时打草稿不注意整洁,尤其是需要大量计算的数学物理等,看到一道题,上一秒草稿上还有思路,可回过头来正式在卷子上做时,却找不到正确的思路了。因为草稿太乱,不容易找全,没有形成真正的逻辑思维和解题方法。

事实上,每个班上都有不少这样的学生存在相似的问题,明明有思路,却因草稿乱,回头在卷子上书写时受影响,找不到清晰的思路。所以,同学们在平时的学习中就要注意培养草稿纸的书写,这样才能理顺自己的思路,在考场上做到准确无误,拿到该拿的分数,并且,做事注意条理性,对以后也会有很大的帮助。

六.听课不爱记笔记。

人都有遗忘曲线,很多东西当时记下了,但是过后又忘了。尤其像孩子在学校有太多东西要记忆,课上虽然听懂了,但课下做题,再看到同样的知识点发现又不会了。

俗话讲“好记性不如烂笔头”,这话是非常有道理的,课上记笔记,在某种程度上,可以帮助自己课下加强复习,复习时,可以清楚地知道自己的薄弱点,哪些知识点是需要查漏补缺的,这样在课后复习的时候也更有针对性。

七.做事毛毛躁躁,会的也答错。

性格急躁,做事毛躁,考试时,题目还没看清,急于答题,造成失误扣分,得不偿失。

考试时看清题目,认真审题,多看几遍,特别是综合压轴题。一定要细心分析题干题意,一一分析题目条件,条理清晰的写出答案才能确保得分。这个问题不容小觑,做事急躁的孩子长大易吃亏,所以要从小开始培养,从做题开始培养,让孩子尽早改掉浮躁的毛病。

八.草草看完答案,不纠错。

孩子都有偷懒的心理,做完题对完答案,错了的题还是摆在那里,很少进一步去分析答案是如何得出的。建议准备一个纠错本,定时对错误进行深入分析,杜绝“一错再错”的情况。

①准备纠错本,定期查阅。首先准备一个本子,遇到错题要记下来。记住只记下来不是结束,一定要经常复习回看,千万不要应付,当成完成任务。除去日常学习与练习,可以根据自己经常犯错的知识点进行相应的巩固练习。考试前翻阅错题本总结本,更是能加深印象,对提分很有帮助。

进行分类训练。孩子爱出错的地方,就是他学习的难点。要学会从错误的题当中总结规律教训,会抓重点,会总结难点,并进行针对性训练。注意劳逸结合。否则容易精力不集中,学习上造成假努力的状态,实则大脑疲劳,思维缓慢,效率极低。

我这些年的教学经验是,越是成绩好的同学,就越喜欢琢磨学习方法,思索解题技巧,总是想办法提高学习效率。

磨刀不误砍柴工,科学的学习方法就犹如一个学习利器,保障学习效率和学习质量。

考试成绩公布出来,很多学生会羡慕班里学霸们的分数,与其这样我们倒不如来琢磨他们的学习方法,有哪些地方是值得我们借鉴的。

中学生

很多学生和家长或许觉得纳闷,为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢?我怎么过段时间就忘了呢?学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。

学霸们会对照着记单词,把拼写相近、意思相似的词汇与短语放到一起来背。我想同学们都有这样的经验,考试是完形填空题中给出的四个单词选项太相近,分不清哪个是哪个了,不知道咋选。

而学霸为啥能轻松做出来?学霸在记忆单词时把这四个单词对照做了辨别,放到一起背,当然能很快拿下这道题了。我的初中英语自诊断这本书,把中考英语试卷里最常考的五百个单词系统进行了梳理,每个单词都配有我的视频讲解。

除了详细讲解该单词的使用方法外,还把与该单词拼写接近、意思相仿的其他单词和固定搭配都做了对照。这五百个核心词汇,以及引申出来的词汇,基本上囊括了所有中考英语词汇范围。

学霸之所以能把单词记很扎实,还有一点要同学们注意,就是多做题在题中运用这些单词。初中英语自诊断除了核心单词的汇总外,还配有完形填空阅读理解等典型习题,而且每道题的旁边都有二维码,扫码即可看我的视频,在做题的过程中帮助同学们进一步巩固。

推荐文章:初中英语固定搭配总结

科学合理的学习方法,良好的心态与习惯,高效的辅导资料,这些对提高英语考试成绩是非常重要的,可这些离开同学们努力付出都是无意义的。

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有的同学谈起学习方法来头头是道,高谈阔论,可这些方法永远都是别人的,自己只是动嘴皮子说行,从来不去认真做。

学霸的学习方法是很好,可那是人家的,你不拿来用,这是没有任何意义的。是不是这个道理?

原创/安颖/北京市西城区英语教师

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