初中英语自诊断动词搭配之T-W

初中英语自诊断动词搭配之T-W

学生初中英语学习问题

安老师您好,请您把T-W开头的单词常考动词搭配列举一下,尤其是take,turn,use相关固定搭配,考试经常出现,我总是丢分,请老师帮忙梳理?多谢。

初中英语学习方法|如何快速提高初中英语成绩

安颖老师答疑

安颖老师:您好,我把这个单词给您做一个梳理。

单词take的动词搭配非常多且容易混,我在《初中英语自诊断》中整理了初中三年所有常考的有关take的动词搭配并配以例句,同学们课下结合例句着重掌握。

其次,有关turn的短语在完形阅读中出现的频率也非常的高,尤其是turn on/off/up/down,这四个固定搭配是初中英语的必考内容,同学们务必重点掌握。

最后,有关use的考点主要集中在两个易混短语used to do与be used to doing,同学们可以通过to 后面用的是do还是doing来判断区分。

下面,就让我们一起来看一下这几组词的相关固定搭配考点解析。

take

take off 脱掉;起飞;突然上升;大受欢迎;卸掉
take sth. for granted 认为…理所当然
take sth. into account 把…考虑在内
take sth. for example 拿…举个例子
take in 吸收,欺骗,占有
take up 举起,拿起,从事,占用,学会
take on 呈现;承担;雇佣
take an exam 参加考试
take over 掌管
take medicine 吃药
take part in 参加(join in;be involved in;attend)
take apart 拆开,严惩
take measure to do 采取措施做某事
take place 发生(come about;break out)
take the place of 代替(instead;instead of)
take it easy 放轻松
take your time 别着急

这份初中英语八年级上册必备短语你还没有?难怪考前抱佛脚

turn

turn in 上交(hand in)
turn on 开,攻击,使感兴趣
turn off 关,使失去兴趣
turn to sb. for help 向某人求助(ask sb. for help)
turn up 调大,出现
turn down 拒绝,关小
turn out(to be) 生产,变成,结果是,证明是
turn one’s back on 不理睬
turn over 翻转
take turns to do 轮流做某事
in turn 轮流
by turns 轮流

use

used to do 过去常常
be used to doing sth 习惯于做某事(be accustomed to doing)
be used for/to do 被用作
use up 用完,用尽(run out of)
make use of 利用(take advantage of)

wait

wait for 等候
wait in line 排队

初中英语单词的记忆一直困扰着同学们。英语总是考不好,很多同学就是单词不过关,一篇文章有太多单词或固定搭配不认识,不可能考高分。

我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的五百单词做了整理,而且每个词我都录制了视频,扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析,这个单词有多少个意思,有几种典型搭配,这个词和哪些词容易混淆。

中学生

除了核心词汇的汇总外,初中英语自诊断这本书还配有典型习题,通过阅读理解与完形填空来进一步帮同学们巩固词汇,并提高阅读分析和判断能力。同样的,每道题旁都有二维码扫码可以查看我的视频讲解。如果某题同学们做错了,或者文章某个句子意思没搞懂,或者对某个答案理解不到位,都可以轻松扫码看视频解析,这样就能帮助大家有效诊断出学习问题,并尽快解决掉这些问题。

与其他学科不同的是,英语是一门语言,非常依赖日常积累,记单词也罢,阅读能力、理解能力的提高也好,都是需要日积月累的。英语学习中最怕的是什么?是同学们学习不严谨,稀里糊涂不懂装懂,有问题不及时解决。初中英语自诊断这本书非常适合英语薄弱的同学。通过做题诊断学习问题,并通过配套视频讲解帮您及时解决问题。通过做题不断积累,您的词汇量起来了,单词都记牢了,分析能力也提了起来,想考不好都难啊。

科学合理的学习方法,良好的学习习惯,高效的辅导书,这些对提高考试成绩是很重要的,可这些都离不开同学们的努力付出。

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有的同学谈起学习方法来头头是道,高谈阔论,可这些方法永远是别人不是自己的,自己也就是动动嘴皮子说,从来不去做。学霸考了很高的分数,羡慕没有用。好方法好习惯执行起来才能提高自己,否则没任何意义。

原创/安颖/北京市西城区英语教师

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