初中英语学习技巧-因人而异,要有针对性

学好初中英语在很多同学的心里估计是较难的,口语不行,语法也费劲,各种各样的英语考试,问题是不是一大堆?靠自学,既没有方法,又没有动力,作为教师,我是过来人,也接触过很多不同程度的同学,学生们的英语基础知识掌握情况,与学习能力都存在巨大差异,所以说,学习上要因人而异,不能盲从,要寻找适合自己的学习方法。每个人的方法都不尽相同,在不同阶段采用的方法也要不一样,而应多种方法相互匹配适度运用。

英语学习

前几天和某家长聊天,我们聊到了一个普遍存在的英语学习问题,这就是很多英语基础不扎实的学生盲目效仿班级的学霸

英语学习要针对自己当下的学习问题,自我诊断,查漏补缺。每个学生的基础都是不同的,同学们的词汇量和阅读能力也存在较大的差异,所以,适合学霸的方法未必适合你。

学习方法应该是个性的,是因人而异的。在课下我们要通过做题和分析考试卷子,自我诊断学习问题,及时发现问题,解决问题,做到查漏补缺。有哪些比较好的针对自己的学习方法呢?比如说,研究近期英语卷子,看看自己到底是哪里丢分多?回想一下自己考试时被哪里绊住了?是英语语法没搞懂?是句子逻辑关系没有梳理清晰?还是很多单词不认识?

在这里,我建议同学们可以每周制定一个周计划,制定学习计划是提高英语学习和熟练程度的方法之一。同学们可以每天留出专门的时间专注于学习英语。例如,你周一学习语法,周二练习作文等等。

其次,要积极参与课堂活动,不放弃课堂上每一次用英语交流的机会,重视重点句型和课本文章的朗读背诵,以培养英语语感。

英语学习还要重视复习。英语知识点多,需要大量反复记忆。同学们可以尝试着回忆与识记交替进行,这样做的印象会更深刻。所谓熟能生巧,学习英语要靠我同学们不断地重复、模仿,才能形成熟练的技能。

我们可以利用试卷和平时作业中的错题来学习,错题本的学习方法大家都听过,也是很多中考状元推荐的。课后多做些典型题,对学好英语、考出好成绩是必不可少的。课后适量的习题演练,既是巩固单词、短语的过程,也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给您。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析,扫二维码即可查看我的视频讲解。

有的同学很困惑:课堂上我也认真听老师讲,课下单词也背了,老师们布置的作业我也都认真做了,可为啥考试还是分数低呢?我们来对比一个案例:我想同学们都参与过篮球比赛,这与我们高中阶段的考试是很相似的。传球、三步上篮基本动作首先要规范,想赢得比赛,必须做到熟练。

比赛中,您不可能对对方球员说,您等等我,我要想一想到底是传球,还是三步上篮。您犹豫的那一秒钟,很可能手里的球就被对方抢走了。英语考试也是如此,考试时间非常有限,所以词汇与固定搭配一定要熟练,解题思路要清晰,还要注意别掉到命题人的陷阱里。

只有不断汲取教练的科学建议,不断提高自己水平,才能发挥出色赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的例题与视频讲解都从实战角度出发,告诉您考试中遇到类似问题,该结合已知条件从哪里找到突破口,从哪里下手来分析。

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原创/安颖/北京市西城区英语教师;转载注明原文地址http://www.teacheray.com

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