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今天,我们来谈谈制定学习目标的问题,这是一个严肃的话题,通常我们区别一个学生学习好坏的其中一条标准就是有没有学习计划,这一点越是高年级越明显。而学习计划的制定并不像我们想象中那么容易,太大了实现不了, 太小了容易浪费时间,不利于我们提高学习效率。
作为一个合格的学生,我们都应该具备有条理地安排学习和生活的能力,这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。不用自己再定计划,这种想法其实是不对的。学校和老师的计划是针对全体学生的,只是个大方向,实施起来不一定适合自己,所以每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,这样才可能最大限度提高学习成绩。

你是否经历过这种情况呢:快要放假了,同学问你“假期有什么打算呢?”,你可能会说 “我打算多看几本书,多学几样本领。”然而这样一句空泛的口号到真正实施起来收效甚微,过完整个暑假,你会发现你并没有按你当时说的做。这种情况就像小长假出去旅游,有些孩子怕学校作业完不成,通常会跟家长保证带着作业去玩,但通常的情况是作业是带着了,然而因为没有制定每天的学习任务,导致作业基本没动笔,白白背在行李中,还得回家恶补,不得不说,这是大多数人的情况。

其实造成这种情况的原因很简单,就是你需要给自己制定一个清晰明确的目标。目标是成功的保证,这句话不仅适用于人生,也适用于我们的学习。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
无论是学习还是工作,当你制定了一个有规划的目标,可以有方向地努力,就能保证自己高效地运转。

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   那么如何制定一个科学可实现的学习目标呢?

制定学习小目标主要有如下几个要点:

1. 学会目标的分解
永远只分解最近的小任务,直到你肯定自己可以完成,长期目标是一个遥远的计划。例如“考上清华”就可以作为一个长期目标;在制定完长期目标之后,我们需要把它分解为一个个中期目标。中期目标至少是1个月到一个季度的目标,例如一个学期前进10名等;最后再把中期目标拆分成一个个短期小目标。短期目标最好不要超过1天,比如可以要求自己通过每一节课要学会哪些知识,每天要了解哪些内容;通过这种方法,我们可以一点一点地把遥远的目标落实为可实现的计划。

2. 充分分析现状,注意目标的适当性及可实现性。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务。
可实现性就是较为现实的目标,一个连自己都不能相信的目标会让你打退堂鼓,从而失去激励的效果。在制定目标之前,只有清楚地知道自己的现状和能力,才能够使目标可以实现。如怎样才能达到“英语中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天背20个单词,2篇阅读等等。
3. 要给计划留有余地,不要排太满太紧,否则是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
4.制定能够激励自己的奖惩措施
例如完成今天的学习任务可以玩半小时游戏,要是没完成计划,给自己一个小小的惩罚,比如男生可以一周不许自己玩DOTA,女生这个月不许买新衣服了等等,惩罚措施要对自己能产生刺激作用才能有效。
5. 每件任务都要制定合适的截止时间
如要做完几页练习册,就应该规定好几点必须完成,而不是模糊地说“一会儿做完”。制定截止时间时注意要把所有可能会对目标产生影响的事情考虑进去。做好“生物钟”规划。每天在同样的时间睡觉,就能更快地入睡;类似的,保证自己每天同一段时间都在学习,就能有效地提高学习效率。每天睡觉之前可以反思这样几个问题:我今天完成任务了吗?我还能不能提高效率?我明天能不能做得更好?今天做得有什么事不好下次能避免吗?通过问自己问题告诉自己明天如何去完成目标,才能不断地实现自己一个个短期目标。

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下面我们就以中学英语的学习为例,简单阐述一下每天的学习英语小目标:

1.每天都要坚持听英语并跟着朗读。给自己计划一个合适的时间,比如半个小时,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

2.每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。可以每天至少背20个,像这种小目标完全可以利用零散时间完成,这样我们能节约出更多的时间进行其他的学习。
3尽可能在生活中接触到的英语都在心里默想一下怎么表达。每天给自己制定一条计划,如要翻译生活中英语至少5条,如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等,坚持下去,你会逐渐从中式思维转变为英语思维,对培养语感非常重要。

4。勇敢地说英语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气,每天坚持说10分钟,如果怕出错的话,一开始可以朗读,熟练后再试着自己说,坚持下去也会收到意想不到的效果。

5.日常生活中,碰到精彩的英文表达,要及时抄录下来,记录接触到的句型和习惯用语,如每天抄写两条英文谚语或名言警句。

最后希望大家都可以找到适合自己的目标制定的方法,目标制定最终目的是执行且达成,所以我们先从制定第一条目标开始,循序渐进的学习如何借助一个个小目标来提高我们的成绩吧!

以上仅代表个人观点,希望对广大老师学生有所帮助。
原创/安颖/北京市西城区英语教师,欢迎关注我的微信公众号teacheray,一起交流英语学习。

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