初中英语学习方法解析-课后做作业要趁早

课堂老师布置的英语作业,同学们最好趁热打铁,尽早做完。作业往后越拖,做作业的效率就越低。

英语学习

站在老师的角度,我们都希望孩子们课后尽早尽快完成作业,学英语要趁热打铁,这样学习效率会高很多。

趁热打铁,省力气,而且铁打出来的质量更好;反之,如果不热了,打铁就要费更大的力气,还很可能把铁砸断。很可惜的是,学生们是否趁热打铁,我们老师们往往难以把控。

作为家长,可能会觉得【趁热打铁】并没有什么。可从学生们学习效果来看,【趁热打铁】很重要。我还是举个例子来说明。

比如,周五没有我的英语课,在周四的课堂上,我就得布置这周周末的作业。如果作业是周四晚上就做了,或者做了大部分,这就是趁热打铁。这样做作业速度快,效率高,能更有效地巩固这周的教学内容。

要是作业拖到周日的晚上,您的铁,早就凉了。这周教学内容您要把笔记再看一遍,然后才可能顺利的做题。而实际情况可能是,有的学生连记的笔记都懒得看,做题就更不顺利了。

我和很多学生们,有的成绩非常好,有的成绩比较差,都探讨、交流过课后作业的问题。我的调查结果是,刚做作业时如果有连续的三道作业题做得都很不顺心,磕磕碰碰,孩子们内心就不可避免地心烦意燥了。

这必然会反过来影响到做作业的速度。家长们经常向安颖老师咨询的问题:为何我家孩子每天做作业都做得很晚,而班里的学霸总能很快做完?这就是主要原因之一。

课后多做些典型题,对学好英语、考出好成绩是必不可少的。课后适量的习题演练,既是巩固单词、短语的过程,也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析,扫二维码即可查看我的视频讲解。

有不少同学向我咨询,课堂上我也认真听老师讲,课下单词也都背了,老师们布置的作业我也都认真做了,可为啥考试总是比别人分数低呢?我们来对照一个案例:

英语考试与打篮球比赛类似,知识点学会了还不够,还要足够熟练。您想想,打篮球的基本动作其实都很简单,传球,投篮得分,篮板,三步上篮等。

在激烈的篮球比赛场上,一分一秒都很关键,都可能决定胜负。对方盯防着您,您总不能说:请等我一下,我想想到底是传球给我队友,还是直接投篮。犹豫的一瞬间,您手里的球就被对方抢走了。

英语考试亦是如此,想考高分,考试时要分秒必争。课本基础词汇与固定搭配要特别扎实,就像是乘法口诀一样牢固,常规的解题思路还必须清晰。

任何优秀的篮球运动员,甚至是NBA的明星,都是在教练的指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频就像是您的教练一样,从实战出发,告诉您考场上遇到类似的问题,应该如何着手处理,从哪里找突破口,如何结合题意已知条件来分析判断。

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原创/安颖/北京市西城区英语教师;转载注明原文地址http://www.teacheray.com

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