最近收到一位家长关于孩子物理学习的留言：
娃娃初二物理第一学期怎么也学不好，就在60分上下，我们家长心里就像压了块大石头，难受呀！
这样的情况比较典型，因此，我进行了如下回答。
王老师：
利用假期让孩子把初二上的内容巩固下，多做题，看老师视频讲解，研究老师解题思路，初二下物理难度加大，跟好校内节奏，一定要及时复习巩固。
这一回答是具有普遍性的，适用于绝大多数孩子。
但家长确实对孩子的学习心急如焚，又进行了如下表述。
某家长：
我今天才在某平台知道您、安老师、齐老师的，当时就笃定是良心老师、好资料。
接下来更重要的是学生自己去落实坚持，我们家小孩不自觉、学习没有耐心，学习习惯不好，这就需要我们监督了。
认可您的观点，就是现在小孩在学习上已经没有信心了，特别是物理，说起物理她自己就掉眼泪，不停说学不好了，这次考试没上联招线，我们家长也愁得难受。
想麻烦您几分钟指教一下。首先是初二上物理，我们收到这本书是否按正常从第一页开始学起，还有一个月不到要期末考试了，希望孩子能提起来一点，希望她能提起来一点是希望她能找到信心，毕竟学习不是一蹴而就的。
王老师：
一个月的时间尽量让孩子先紧着薄弱章节来练习吧，毕竟还有其他学科，假期再扩大范围，如有可能，最好利用假期把初二下预习一下，不是简单看书，最好做一些相应练习。
比如女生质量密度这一章通常掌握不是很好，可以让孩子把这一章节的题都做了，看视频彻底弄懂，看看期末涉及这一块儿的分数有没有拿到比以前多一些。
某家长：
我会接着买的，先买初二上的，让她先接受，不然一上来一堆书，对于有畏难情绪的孩子一下就怕了。
英文她还能跟上，还有信心学，安老师的书绝对是对她有很大帮助的，当然前提是她要静得下来学。怕吃学习的苦，这是我最担心她的。这次，我看到你们，不像之前还要和她商量一下，看她有愿意的意思才买，这次遇到你们，我不征求她意见，我就陪着她每一题都练要学。多好的良心老师啊，去哪找，有缘。
王老师请问每一题要练到什么程度才可以？
对密度与质量，我当时和她说仔细读教材，至少弄懂概念。后来我发现教材基本不带读的，就是老师上课才打开，我现在都在崩溃呀，这样的小孩怎么教呀，只能压着来，虽然是最低端的教育方式。
王老师：
做错的题，看视频，听懂了，再自己做一遍，过一段时间后，这个时间至少要一周，拿过这道题来，不看任何提示的话情况下，能自己全部做出来算会了，这样的题可以平时做特殊标记，以方便后期复习。
家长：
王老师，我可以发一些试卷，您给看一下，孩子问题到底出在哪里吗？
王老师：
可以发，但我这边还有其他教学任务要处理，可能需要晚九点后再回复您。
家长：
真心感谢！
晚九点，我抽出时间翻看了家长发来的孩子试卷，做了以下答复，希望对有相似困扰，不知道如何学好物理的同学有一定帮助。
王老师：
物理的知识点、考题与日常生活和生产联系非常紧密。
初中生大部分都做不到“举一反三”，但可以尝试“举三反一”。换句话来说，就是把三道类似的题，比如密度的问题，放到一起来，你能看出来什么？能够想到什么？
再具体一点，可以把三道密度做错的题或者用了很长时间才做对的题放到一起，来仔细推敲、琢磨下。这不是外力压迫下的作业，而是需要你自己正视这个问题：我到底要不要通过努力把密度学好？
到了初中，一分耕耘一分收获很难成立了。不像小学，你考试前一天做一套卷子，可能分数就嗖的一下子上去了。毕竟考点少，考试题型简单。那个日子一去不复返了。但不必沮丧，更不要说用功无用。一分耕耘一分收获，不成立；但是。十分耕耘十分收获，这是千真万确的。你需要通过自己辛勤的主动性学习，来付出这十分，你会发现，得到这十分收获是多么快乐的事儿。
考试卷子我大致看了下，还是知识点没学透彻，没有做到“用起来”，遇到了题不能和课本结合。
比如说坦克用钢是因为密度大？不是的，是因为强度大，不容易被子弹击破。用钢，这么大的密度质量大的不得了，开起来还费油呢，但是，战场上人的命比油更值钱啊。这类问题有很多，平时还是要多观察生活，看看生活中有哪些物理知识，也可以把几套卷子里的日常知识汇总下（只需要把考点罗列下而不是抄题），这些都是有价值的工作。
作为家长，在网站上为孩子找一些相关的视频吧。比如铸造，很多学生可能真不懂，大家都不好说明白，让孩子看几个视频，就知道怎么回事了。但是，一定注意，看视频的时候，脑子里思考这三个物理量（密度、质量、体积），到底哪个在变，哪个又不变？
铸造仅仅是一个案例。类似的物理试卷可能考到的很多。有的，孩子缺乏生活生产知识确实不懂的，咱们家长还是尽自己的力量帮一下。
家长：
王老师您好，回复晚了十分抱歉。确实不好意思，虽然在忙家务事，您那么忙还分出时间来帮助这个孩子，所以我该为回复晚了道歉。
我和孩子会仔细阅读和理解您的建议，坚持做才是根本。感恩！
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原创/安颖/北京市西城区英语教师
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