一．上课不认真听讲不容小觑。孩子学习主要是在课堂上，听课效率低，势必影响成绩。而孩子在低年级好动，对一些事物充满好奇心，爱分心走神的年龄段，所以很容易在听课的时候开小差。要知道，课上不认真听讲，没听懂的问题课下需要耗费更多的精力补救，导致学习效率不高。
改进措施：①学习要一心一意，一个时间段只做一件事。②善于制定学习计划和学习目标，并按照计划做到认真执行，每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。③写作业时，要心无旁骛，周围不放与学习无关的物品，而且，只放你当下所学科目的相关材料。做英语时，旁边不要有刚才没解出来的数学题。这样做能最大限度提高注意力，提高学习效率。
④我们每个人的注意力都不可能一直集中，学习时遇到难题，有可能出现思维的断片，这种情况就建议休息一下，换其他科目作业转换一下思路。如果不是考试，可以每学习60分钟，休息一下。⑥学习要脚踏实地，戒骄戒躁。要从简单到难，慢慢解决问题，建立学习的自信心和兴趣。这样学习有规划，学起来更有计划性，更轻松。
二．学习效率低，没有具体的目标和规划。有详细的计划才能有更高的效率，可是初中的孩子大部分不会自己制定学习计划。而学霸们却擅长制定高效的计划，它们的学习往往针对性更强，所以有计划地学习对成绩的提高是非常有帮助的。
学习计划要具体，有一定的系统。包含每天计划，每月计划，每年计划。 一开始，应从长远计划开始，应该以孩子升学目标为前提，氛围中考目标校，高考目标校；短期计划具体到本学期提分多少，月考提高多少，班级排名，校排名提高多少为目标。
其次，把长远目标拆分成短期计划。例如，自己想去哪所学校，成绩要达到什么水平，而每学期应该提高多少，一点点的去接近和实现这个分数。有了具体的短期计划，剩下的就是严格按照计划去执行了。比如，自己哪些科目比较弱，哪些知识点学的不够扎实，为了克服这些，要做哪些事去提高，分摊到每一天每一个阶段具体执行。
三．做题的时候，习惯翻阅参考资料。数学，公式不记得，翻书；英语，单词不认识，查字典……总是看着书才能解题，离了书就不会，但其实下次遇到同样的问题还一样是做不出来，不知不觉就养成了依赖资料的坏习惯，翻辅导书完成作业只能解决一时，解决不了最终的。
正常的顺序把所学知识点先复习一遍，该记的都记住，复习后在做作业效率高很多。诚然，我们不可能一遍就记住所有知识点，刚开始，可以翻书，但是，再以后的学习中，要学会反复复习，加深对知识的掌握程度，最终就能对知识了如指掌，学习取得明显进步。
四．埋首做题，不会主动反思。很多孩子会出现成绩忽高忽低的现象，有点像松紧带，考试题目基础简单，自己熟悉的知识点多就考的好，遇到自己不擅长的题目就砸锅，考的不理想。学习其实就是对知识点的熟练应用，只有彻底理解这些知识点，再去解题，才能巩固知识。
因此学习和答题时，要教会孩子去分析这个题是在考哪个知识点，刷题时注意对比题目之间的异同与联系。学着从整体去分析题意，自然就有了思路，以后遇到类似的题目能够归纳出相同的解题思路，最终能够解决一类题。只有边学边思考，才能让知识真正变成自己的，对知识点的掌握也会更熟练，从而形成自己的知识网络。当然，在学习之外，也要让孩子知道“思考”的重要性，成为一个善于学习，会学习，会思考的孩子。
五．做题打草稿，字迹潦草。很多孩子在解题的时候，特别是理科类科目，明明草稿上是有思路的，可回过头来正式在卷子上做时，却找不到正确的思路了。就是因为他的草稿太乱，太随心所欲，没有形成真正的逻辑思维和解题方法。
事实上，每个班上都有不少这样的学生存在相似的问题，一开始有思路，落实在草稿上就乱了，回头在卷子上书写时受影响，找不到清晰的思路。因此，同学们要重视草稿书写的清晰性与条理性，这样才能理顺自己的思路，在考场上做到准确无误，拿到该拿的分数，并且，做事注意条理性，对今后的学习生活也有帮助。
六．听课时不认真记笔记。人都有遗忘曲线，很多东西当时记下了，但是过后又忘了。尤其，上了初中，有太多科目要学习，太多的知识点要记忆，课上虽然听懂了，但课下做题，发现并没有完全掌握，很可能还是做不出。
俗话讲“好记性不如烂笔头”，这话是非常有道理的，课上记笔记，在某种程度上，可以帮助自己课下加强复习，复习时，可以清楚地知道自己的薄弱点，哪些知识点还需要课下多练题巩固，这样在课后复习的时候也更有针对性。
七．学习浮躁心理严重，不能静心，常常会做的题也做不对。不知您家孩子是否也曾因性格比较急躁，做事情图快，考试时，题目还没看清，就着急下笔写，结果本来会的题目却被扣了分。
考试时看清题目，认真审题，多看几遍，尤其是综合类的最后一道大题，要沉下心，静下气，一一分析题目条件，条理清晰的写出答案才能确保得分。这是一个值得重视的问题，做事毛毛躁躁的孩子长大了也吃亏，所以要从小克服坏习惯，改掉不良学习习惯，让孩子尽早改掉浮躁的毛病。
八．做完题直接对答案，不深入分析错误的原因。人都是有惰性的，很多孩子做完题目，对过答案就不管了，错了的题还是摆在那里，不深入分析错误原因，所以，同学们应该准备一个错题本，定时翻看错题本，做到错过的题不再出错。
①准备错题本，做到定期查阅。首先准备一个本子，遇到错题要记下来。记住只记下来不是结束，一定要经常复习回看，别当成废纸放在一旁。除去正常的练习题以外，可以根据自己的错题本查漏补缺，加强练习。考前复习，可以进一步加深对知识点的理解，对同学们提分有非常大的帮助。
分类训练更高效。孩子爱出错的地方，就是他学习的难点。要学会从错误的题当中总结规律教训，抓住重点，有针对性地复习和训练。同时一定要注意劳逸结合。不能一直处于大脑高度集中状态，表面看很努力，实则大脑疲劳，思维缓慢，效率极低。
成绩越好的同学，越是喜欢琢磨方法，通过做题归纳各种各样的解题技巧，总在想办法提高学习效率。高效的学习方法，良好的学习习惯又带来更高的考试分数，这样就形成良性循环。
磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样，保障学习效率与效果。
考试成绩公布出来，很多学生会羡慕班里学霸们的分数，其实，我们应该仔细观察和琢磨他们咋学习的，有哪些是值得我们借鉴的。
很多学生和家长或许觉得纳闷，为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢？我怎么过段时间就忘了呢？学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们都会对照着来记忆英语单词，把拼写相近、意思相似的词汇与短语放到一起来背。大家考试时都有这样的经验，完形填空题中给出的四个单词选项太相近，迷惑住了，不知道咋选。
学霸则能轻松做出来。学霸在记忆单词时把这四个单词对照做了辨别，放到一起背，这样背一个单词时其实就记了很多个单词了。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语最核心的五百个单词进行了系统梳理，而且每个单词都配有我的视频讲解。
除了详细讲该单词的意义和使用方法外，还将与该单词拼写接近、意思相仿的单词和一些典型的固定搭配，都做了整理和对照。这五百个核心词汇和引申出来的词汇，基本上把所有初中英语单词都包括了。
学霸之所以能把单词记很扎实，还有一点要大家学习，就是通过做题来强化巩固。初中英语自诊断除了核心单词的汇总外，还配有完形填空阅读理解等典型习题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看这道题匹配的视频讲解，在做题的过程中帮助同学们进一步巩固。
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有的学生谈起学习方法来头头是道，比谁都能说，可这些方法永远是别人不是自己的，自己只是动嘴皮子说行，从来不去做。
学霸的学习方法是很好，可你不拿来用，成绩也是不会提起来的。您说是不是这个道理？
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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