升入初中,你家孩子有这些问题吗?如何做一个合格的初中生?

这篇文章,安颖老师要与家长们探讨刚刚升入初中的孩子,如何适应初中教学进度,适应初中生活,做一名合格的初中生。

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首先要强调的是培养孩子自觉学习的能力的问题,自觉制定学习计划,并按计划认真执行。

初中阶段,孩子处于青春期,有些孩子自制力差,管不住自己,在学习上不主动,不自觉。不能做到按时预习,复习,这样的孩子多半缺乏必要的主观能动性。长此以往,与“学霸”的差距越来越大。等差距体现在分数上时,为时已晚,正是因为大家都在同一起跑线时,孩子不自觉不努力,出现了差距,孩子就会出现畏难情绪,光说不练,抱着这样的态度学习,自然也出不了什么效果。

学习要有计划性。我们在实际的学习中,总会碰到某些知识自己掌握的很好,某些内容却还掌握的不到位,遇到这种情况就要做计划,按计划增强补弱。伴随着年级的升高,各科难度也在提高,让孩子养成合理分配时间,有计划地按时间预习复习,避免偏科,均衡发展也很重要。

初中只有三年时间,眨眼就过去了,刚上初一的学到的内容比较容易,但如果初一没有夯实基础,思维没有适应节奏,长此以往后面越学越力不从心,不能很好的消化吸收,特别是所谓的初二现象,各科难度升级,还要面临物理化学两门新学科。所有内容一股脑在初二初三上,对初一基础没打好的同学就是一个非常大的考验,这些同学一旦掉队很难再追赶上来。所以,从孩子刚初一就要稳扎稳打,制定计划,按计划严格做好每一步

成为初中学生后,要做到严格要求自己,思想不能松懈。万事开头难。有一批这样的孩子,以为考入中学,才初一,尤其是部分考入实验班的,以为凭着好资源就可以比普通班少努力。干脆初一放松一下,初二再努力,这就大错特错了!实际上真到中考那一天,很多实验班的成绩还不如普通班的同学,这不是危言耸听。

切忌似懂非懂。初中跟小学不同,从初二开始知识难度越来越大,如果再用这种浅尝辄止的学习方法,课堂内容不可能完全消化,似懂非懂不能称作马虎。其实就是不会,这是很糟糕的。长期不改,就很难学好,还有的同学甚至认为自己挺聪明,上课能听懂,偶尔犯些马虎错误,一考试,结果一塌糊涂。

“不懂问老师或同学”有时并不是对的行为。表面上看不会的题当然要问,但要分情况。一道题,一种解题思路或技巧,只有自己亲自挖掘出来,独立思考,才是真正的掌握。问老师同学得来的,只是答案,不是知识,不思考,就不知道如何运用,下次考试有类似的题,很可能还是不会。

所以,希望家长能明白:面对一道难题,首先要孩子独立思考,思考半个小时,努力想办法解决。这才是真正理解了知识点,对孩子学习最有帮助的。当然独立思考后仍然没有头绪,就需要向他人请教了,这时孩子会更加认真听取别人的思路,自己哪里出了问题,思考别人的解题思路,而不是只关心答案。

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初中英语人教版十一单元考点梳理(1-12)

很多学生和家长或许觉得纳闷,为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢?我怎么过段时间就忘了呢?学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。

学霸们会对照着记单词,把拼写相近、意思接近的词汇与短语放到一起来背。我想同学们都有这样的经验,考试是完形填空题中四个选项给出的单词拼写非常相近,迷惑住了,不知道咋选。

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原文作者:安颖,北京西城英语教师。

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