同学们从小学升入初中后,很多同学经常会觉得老师上课所讲的内容都能听懂,可是课后自己独立完成作业时经常碰壁。特别是完形阅读这类综合题经常读了好几遍都不能完全明白文章的意思,这样很容易导致作业出现很多错误。

在我们面临考试时,又由于紧张压力等因素造成了考试最终的成绩不好,这是怎么回事呢?

八年级英语知识点语言点汇编U3-2

首先有部分学生对学英语心里本身持一个排斥的态度。由于自己本身不喜欢这门学科,自然就无法做到课前课后认真预习复习,导致英语老师在课上讲解知识点时,大多数情况下是能听懂的,可是一到课后完成作业时就发现有很多知识漏洞,从而遇到各种困难,时间一长,不会的知识越落越多,再往严重的方向发展,很可能以后在课堂上老师引导下的知识也听不懂了。

另外还有相当一部分学生没有课后总结归纳的习惯。这对英语的学习来说是非常不利的,英语作为一门语言学科,其本身就复杂易混,不管是语法的学习还是课本中出现的单词短语等,都需要同学们能及时地进行归纳整理,否则那么多易混的知识点时间长了就很容易记不清,做题时更容易反复出现错误。

针对上面提到的这些情况,同学们就要注意以下几点要求:

一,以课本为主,狠抓基础知识

基本知识是学习任何学科的根本,我们不能只满足会背诵,而应当通过分析、研究后,挖掘出这些易混知识点间存在的内在联系,从而将复杂的知识点系统分类,整理归纳出一套完整的知识框架。应用基本知识解决问题。

所以要仔细研究书中的例题,它们是具体地应用所学知识解决问题的方法,同时充分体现了同学们对知识和能力掌握的基本要求,有利于我们与中考真题“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,进而归纳出解题规律。复习时也要多做真题模拟题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于同学们的准备与中考的方向保持一致性。

二,要有针对性,平时遇到问题就抓住不放,直到解决出成果为止,彻底弄清该问题

要想做到这一点就要通过平常的练习、测试,找出自己的病根,再针对这个问题进行反复的有针对性的训练。而且要狠抓重点知识理解和掌握情况。

由于这些基础知识往往起到领头的重要作用,抓住了课本重点知识才可以牵动与其相关的各种问题,从而起到彻底全面掌握的作用。

这份初中英语八年级上册必备短语你还没有?难怪考前抱佛脚

三,一定要多动笔,多动手,多总结。

做题训练的同时要精选题,还要善于整理总结,在做题的时候善于把同类型的题放到一起对比,仔细区别,认真总结,找到规律,等下次遇到同类型的题目基本就会了。

关注自己不会的做错的题目,不同的题型训练是非常重要的,我们可以训练不同的知识点,但核心要注意:对于自己做错了的题,必须单独另外整理,专门的对这些易错的题目进行单独的分析和复习。并把思考所得记到积累的本上,同时保证一个星期看一次积累本。

翻看的时候,把做错的题目再做一遍,看看能否做对,如果还是错误,再分析这次的问题是否和之前的那一次是一样的。如果是同一原因,要反过头来,看教材相应的知识点,争取下次类似的题目不会出错。

我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给大家。这套书的最大特点是所有的题都配有视频讲解,任何一道题在做的过程中有问题,扫题旁的二维码即可查看相应的视频讲解。这样非常有针对性的进行查漏补缺,并借助视频把问题快速解决。

初中英语自诊断这本书的定位就是教学服务,我在线提供伴读式的答疑服务。这本书中的任何一道题我都会尽全力的帮您孩子学到家,学透彻。在做题或看视频的过程中遇到问题,随时在微信公众号初中英语七百讲留言,您的问题我都会一一回复,帮您的孩子更有效的学习。

科学的学习方法,良好的学习习惯,高效的辅导书,这些对提高考试成绩是很重要的,可这些都离不开同学们的认真坚持。 安颖老师辅导书初中英语自诊断发售,每道题旁边都有二维码,扫码即可查看视频讲解,学习效率更高,考试分数更高,欢迎微信公众号 初中英语七百讲咨询购买。

文章版权地址www.teacheray.com

原文作者:安颖,北京西城英语教师。

初中英语学习

英语教学经验之利用后缀记单词,快速扩大词汇量,事半功倍

英语教学经验之利用后缀记单词,快速扩大词汇量,事半功倍 如何学好初中英语,这篇文章安颖老师主要和同学们讨论一下利用构词法记单词,可以快速扩充词汇量,...

构词法记单词——原来这些单词都可以用前缀串记

构词法记单词——原来这些单词都可以用前缀串记 如何学好初中英语,这篇文章安颖老师通过讲解构词法来跟同学们深入讨论一下。 原创:安颖,北京市西城区英语教...

初中英语构词法,通过词根记单词,事半功倍,快速扩大词汇量!

初中英语构词法,通过词根记单词,事半功倍,快速扩大词汇量! 中学生之间的差异是很大的。越是成绩好的同学,越会学习,找解决问题的方法,改进学习效率。 ...